L’atelier comme contribution de l’architecture à l’enseignement universitaire
Cet essai est une version éditée d’une conférence présentée par Denise Scott Brown lors du symposium Para-theses: Current Trajectories in Architectural Research organisé à la Graduate School of Architecture, Preservation and Planning de l'université de Columbia. Le symposium a eu lieu le 4 février 2006 et a été organisé par Jonathan Lott, Brian Price et Dominic Leong. Dans le cadre du dossier dédié à la pédagogie, espazium – TRACÉS en publie une traduction française inédite, livrée par Valéry Didelon, auteur de La controverse Learning from Las Vegas (Mardaga, 2011).